↪ Replying to @unknown
@hugofroesUX @MrAlanCooper @IxDA @ixdconf @beantin @nickf I'm in the audience in that clip, but Alan is blocking the camera so you can't see me 😂
I had it like this for maybe 2 minutes. ✌️ x.com/axbom/status/9…
↪ Replying to @unknown
@Acuity_Design Still, enjoy your day and good luck. I am positive you will make an impression and contribute to change. 👊
↪ Replying to @unknown
@Acuity_Design Right there with you! Woke at 3am.
↪ Replying to @SNebulosa
@SNebulosa Jag har förvisso ingen rädsla för att de inte ska lära sig använda den. Jag har en rädsla för att barn utan tillräckligt stöd hemifrån får svårare att hantera frestelser och och beroendeframkallande design. Men det är helt ok att tycka olika! 👍
@SNebulosa I artikeln menar jag också att skolan gärna till stor får hålla mobilen borta från eleverna, att de just ska öva på det som du skriver, men att mobilförbud stänger dörren helt till det möjliga lärandet kring positiv användning.
↪ Replying to @unknown
@razsadeq @misusability Oh you mean the list?
@razsadeq @misusability Gender and sexuality minorities
Religious minorities
Racial minorities
Ethnic minorities
Age minorities
People with disabilities
People in poverty
Sufferers of crime
@razsadeq @misusability Just a heads up that the list is somewhat updated.
x.com/axbom/status/9…
If the children of today grow up to be smarter than us we have succeeded. I would hate for us to try and model them in our own image.
If history gives us any clues, I need not worry. :)
Oldie but goodie from Tommy Edison: How blind people use YouTube and Twitter on an iPhone. Your friendly reminder about some of the amazing positive aspects of mobile phones:
youtube.com/watch
And more on assistive tech by the brilliant @MollyWattTalks - give her a follow!
youtube.com/watch?v=_-yrqb…
You probably won’t remember this, but the “forgetting curve” theory explains why learning is hard. via @davegray qz.com/1213768/the-fo…
↪ Replying to @unknown
@PerKraulis Respekterar den synen. Tack för att du tog dig tid för mig!
↪ Replying to @unknown
@PerKraulis Om alla barn ska få möjlighet att få en sund relation till ”elektroniskt knark” så tror jag skolan måste vara med i ekvationen. Men helt oense är vi inte, nej ;) Försöker se till hur verkligheten ser ut, inte utgå från att apparaten är enbart postiv eller negativ.
↪ Replying to @kakaduan
@kakaduan Jag får nog komplettera med att den är en styggelse OCH ett användbart verktyg. 😀
Medan jag själv håller på att famlande debattera problemen med nationellt mobilförbud i skolan så finns det helt otroliga tjejer som Lelav som sopar mattan med de flesta vuxna. Framtiden ser på många sätt rätt ljus ut ändå. Alltså vilket otroligt viktigt, underbart fenomen ni skapat med Tech Girl Funda!
↪ Replying to @unknown
@PerKraulis Det jag säger är förvisso att de visst kan vara undangömda merparten av tiden om man så vill, men att man också bör ta i problemet och hjälpa barnen med metoder för att bli mindre störda. Ett nationellt förbud flyttar däremot hela problemet till barnens fritid utanför skolan.
↪ Replying to @JoakimNilssonLa
@JoakimNilssonLa Så här skriver fyra skolforskare. pedagogiskamagasinet.se/forbjud-inte-m…
@JoakimNilssonLa Och här en annan bild ur ett lärarperspektiv: skolvarlden.se/artiklar/lar-e…
@JoakimNilssonLa Jag har många länkar i botten av detta inlägg. Du behöver alltså inte läsa mitt inlägg, men om du vill läsa om fler perspektiv så finns både positiva och negativa synsätt från skolvärlden: axbom.se/mobilforbud-sk…
@JoakimNilssonLa Jag tycker alltså att det är helt okej för läraren att samla in mobiltelefoner som uttrycks i artikeln du delade. Min debattartikel motsäger inte det synsättet.
@JoakimNilssonLa I min 16-årings klass samlas telefonen in av nästan alla lärare. Inga konstigheter. I min 13-årings klass använder de mobilen för att spela in uttal av glosor på franskan. Jag tar inte mina åsikter ur tomma intet, men önskar dig allt gott. Tack för att du svarade!
↪ Replying to @AnnaBanders
@BittarAnna Det är förvisso långt från poängen med artikeln, men okej.
↪ Replying to @JoakimNilssonLa
@JoakimNilssonLa Jag har undervisat på högskolenivå men inte i grundskolan. Men debatter har vi för att komma vidare i beslut; som i detta om nationellt mobilförbud. Det finns lärare som håller med mig också. Vad är det rent konkret som du vänder dig mot?
↪ Replying to @hk_mats
@hk_mats Om min yrkestitel stör kanske jag kan ändra den till något du tycker passar bättre? :)